T.C.
DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ
FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ
Adres: Dumlupınar Üniversitesi Merkez Kampus KÜTAHYA
Tel: 90 (274) 265 20 31/4353 Fax:90 (274) 265 20 60
Web: www.dumlupinar.edu.tr
Mail: fbe@dumlupinar.edu.tr
Fen Bilimleri Enstitüsü, 03.07.1992 tarih ve 3837 Sayılı Kanun ile 2809 kanuna eklenen 23/c maddesi ile kurulmuştur. İlk eğitim - öğretime 1993-1994 Eğitim Öğretim Yılı güz yarıyılında başlamıştır.
MİSYON
Enstitüler lisansüstü eğitim öğretim faaliyetlerinin yürütüldüğü, Üniversitelerin öğretim elemanlarının yetiştirildiği birimlerdir. Enstitülere verilen imkanlar ve aktarılan kaynaklar akademisyenlerin bilimsel derecelerini aynı oranda etkileyecektir. Üniversitelerin bilimsel ve akademik seviyeleri Enstitülerin yapmış olduğu bilimsel çalışmalar ile ölçülür.
Bu amaçla lisansüstü eğitim programlarımız ve kontenjanları ile üniversite-sanayi işbirliğinin geliştirilmesinde ülkemizin bilim ve teknolojik kapasitesinin arttırılmasında araştırma projeleri, üniversite – kamu-özel sektör ortak AR-GE çalışmaları yapılarak yerel, bölgesel, ulusal ve uluslar arası özellik taşıyan projelerle lisansüstü çalışmalarımızı sürdürmek ve sorunlara çözüm önerileri sunup, uygulamaya geçmesini sağlamaktır.
VİZYON
Enstitümüzün başlıca amacı, enstitümüze bağlı ana bilim dallarında öğrenimini sürdüren lisansüstü öğrencilerine; bilimsel araştırma yaparak bilgiye erişme, değerlendirme, derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşma yeteneğini kazandırmaktır. Mesleki ve yabancı dil bilgilerinin öğrencinin gelecekteki hedeflerinde başarılı olabilecek özellikte olması enstitümüz tarafından desteklenmektedir. Lisans üstü eğitim yapan öğrencilerimizin kendi çalışma alanlarının yanı sıra tüm bilim dallarına geniş vizyonla bakabilmeleri amaçlarımızdan birisidir.
Günümüzde üniversitelerin araştırma üniversitesi kimliğini kazanabilmesinde Fen Bilimleri Enstitülerinin büyük önemi bulunmaktadır. Özellikle içinde bulunduğumuz toplumun yaşam standartlarının yükselmesini sağlayacak, dünya bilim ve teknoloji uygulamalarında söz sahibi olabilecek projeleri Enstitümüz desteklemektedir. Buna paralel olarak Enstitümüz sanayi ve diğer sektörlerle ortak proje hazırlama gayretinde olabilecek öğrencilerimizi de desteklemektedir.
Hedefimiz, ileri ve uluslararası düzeyde ülkenin dünya pazarlarındaki rekabet gücünü artıracak disiplinler arası araştırmacıları destekleyen, ülkemizin genç üniversitelerine öğretim üyesi ve toplum için üstün nitelikli profesyonel araştırmacılar yetiştiren bir programlar bütünü oluşturmaktır.
ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU
Enstitümüz bilgi toplumunun değerlerini özümsemiş nitelikli öğrenciler yetiştirmek, mezunlarıyla bilimsel nitelikte akademisyenler ve istihdam, işgücü piyasasında aranan bireyler olmasını sağlamaktır.
Bu amaçla Enstitümüzde Biyoloji, Kimya, Matematik, Makine Mühendisliği, Maden Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Seramik Mühendisliği Anabilim Dallarında doktora eğitimi; Biyoloji, Fizik, Kimya, Matematik, Elektrik Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Maden Mühendisliği, Makine Mühendisliği, Seramik Mühendisliği, Jeoloji Mühendisliği, Makine Eğitimi, Mobilya Dekorasyon Eğitimi Anabilim Dallarında tezli yüksek lisans eğitimi; Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalında tezsiz yüksek lisans eğitimi yapılmaktadır.
Fen Bilimleri Enstitüsünde aşağıda belirtilen Lisansüstü programlarda Eğitim Öğretim hizmetleri verilmektedir.
|
Anabilim Dalı |
Bilim Dalı |
Programı |
|
BİYOLOJİ |
Botanik |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
Zooloji |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
|
Genel Biyoloji |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
|
Moleküler Biyoloji |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
FİZİK |
Yüksek Enerji ve Plazma Fiziği |
Tezli Yüksek lisans |
|
Genel Fizik |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Katı Hal Fiziği |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Atom ve Molekül Fiziği |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Nükleer Fizik |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Matematiksel Fizik |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
KİMYA |
Organik Kimya |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
Anorganik Kimya |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
|
Fizikokimya |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
|
Analitik Kimya |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
|
Biyokimya |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
|
MATEMATİK |
Cebir ve Sayılar Teorisi |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
Topoloji |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
|
Geometri |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
|
Fonksiyonlar Teorisi ve Analiz |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
|
Uygulamalı Matematik |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
|
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜH. |
Telekominikasyon |
Tezli Yüksek lisans |
|
Elektronik |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Elektromanyetik Alanlar ve M.T. |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Bilgisayar Bilimleri |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Elektrik Tesisleri |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Elektrik Makineleri |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Elektrik-Elektronik |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Devreler ve Sistemler |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Telekomünikasyon |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Kontrol ve Kumanda Sistemleri |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
ENDÜSTRİ MÜH. |
Endüstri |
Tezli Yüksek lisans |
|
Yöneylem
Araştırması |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
İNŞAAT MÜH. |
Hidrolik |
Tezli Yüksek lisans |
|
Yapı |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
|
Malzeme |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Yapı İşletmesi |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Ulaştırma |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
Geoteknik |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
MADEN MÜH. |
Cevher Hazırlama |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
Maden İşletme |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
|
Jeoloji |
Tezli Yüksek lisans |
|
|
MAKİNE EĞİTİMİ |
Makine Eğitimi |
Tezli Yüksek lisans |
|
MAKİNE MÜH. |
Mekanik |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
Makine Teorisi ve Dinamiği |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
|
Enerji |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
|
İmalat ve Konstrüksiyon |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
|
Termodinamik |
Tezli Yüksek lisans+ Doktora |
|
|
MOBİLYA DEK. EĞT. |
Mobilya Dekorasyon Eğitimi |
Tezli Yüksek lisans |
|
SERAMİK MÜH. |
Seramik Müh. |
Tezli Yüksek lisans + Doktora |
|
ORTA ÖĞRETİM FEN
VE MATEMATİK ALANLAR EĞİTİMİ |
Biyoloji
Öğretmenliği |
Tezsiz Yüksek Lisans |
|
Fizik Öğretmenliği |
Tezsiz Yüksek Lisans |
|
|
Kimya Öğretmenliği |
Tezsiz Yüksek Lisans |
|
|
Matematik
Öğretmenliği |
Tezsiz Yüksek Lisans |
|
|
JEOLOJİ MÜH. |
Jeoloji Müh. |
Tezli Yüksek Lisans |
Doktora, Tezli/Tezsiz Yüksek Lisans Programlarına Göre Öğrenci Sayıları
|
Fen Bil. Enstitüsü Dotora / Tezli ve Tezsiz Y.Lisans |
LİSANSÜSTÜ DERS |
LİSANSÜSTÜ TEZ |
TOPLAM |
||||
|
E |
K |
E |
K |
E |
K |
T |
|
|
Biyoloji Doktora |
3 |
2 |
4 |
4 |
7 |
6 |
13 |
|
Kimya Doktora |
1 |
4 |
1 |
1 |
2 |
5 |
7 |
|
İnşaat Müh. Doktora |
1 |
1 |
1 |
0 |
2 |
1 |
3 |
|
Maden Müh. Doktora |
6 |
2 |
6 |
1 |
12 |
3 |
15 |
|
Seramik Müh. Doktora |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
6 |
|
Biyoloji |
6 |
8 |
13 |
7 |
19 |
15 |
34 |
|
Fizik |
8 |
3 |
10 |
5 |
18 |
8 |
26 |
|
Kimya |
4 |
7 |
7 |
8 |
11 |
15 |
26 |
|
Matematik |
5 |
2 |
9 |
5 |
14 |
7 |
21 |
|
Elektrik-Elektronik M. |
18 |
2 |
23 |
0 |
41 |
2 |
43 |
|
Endüstri Müh. |
5 |
3 |
12 |
3 |
17 |
6 |
23 |
|
İnşaat Mühendisliği |
2 |
0 |
2 |
0 |
4 |
0 |
4 |
|
Maden Mühendisliği |
14 |
2 |
21 |
2 |
35 |
4 |
39 |
|
Makine Eğitimi |
5 |
0 |
8 |
0 |
13 |
0 |
13 |
|
Makine Mühendisliği |
11 |
2 |
24 |
6 |
35 |
8 |
43 |
|
Mobilya Dek. Eğt. |
5 |
0 |
3 |
0 |
8 |
0 |
8 |
|
Seramik Mühendisliği |
4 |
5 |
17 |
8 |
21 |
13 |
34 |
|
Biyoloji Öğretmenliği |
11 |
17 |
0 |
0 |
11 |
17 |
28 |
|
Fizik Öğretmenliği |
15 |
14 |
0 |
0 |
15 |
14 |
29 |
|
Kimya Öğretmenliği |
3 |
13 |
0 |
0 |
3 |
13 |
16 |
|
Matematik Öğrtm. |
13 |
14 |
0 |
0 |
13 |
14 |
27 |
|
TOPLAM |
141 |
102 |
163 |
52 |
304 |
154 |
458 |
Enstitüde ilk kez, Haziran 1995’te yüksek lisans tezleri, Temmuz 1997’de doktora tezleri kabul edilmiştir. 24 Eylül 2008 tarihi itibariyle Enstitümüz doktora programlarından 8 öğrenci tezli yüksek lisans programlarından 599, tezsiz yüksek lisans programlarından 324 öğrenci mezun olmuştur.
Enstitümüzce yılda iki defa hakemli olarak “Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi” çıkarılmakta olup, 2009 yılı Ağustos ayına kadar on dokuz sayı çıkarılmıştır. 2000 yılı Ocak ayından itibaren çıkarılan “Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi” hakemli ve süreli yayın olup, 20. Sayısı basım aşamasındadır.
KISA VADELİ HEDEFLER
* Bulunduğumuz şehrin ve çevresinin yer altı ve yerüstü zenginliklerini ekonomiye kazandırmak için projeler geliştirmek ve sosyo-kültürel, ekonomik, estetik ve yönetsel sorunlarına çözümler üretmek ve bu alanlarda gelişmeye öncülük ederek desteklemektir.
* Kamu ve özel sektör kuruluşları ile işbirliğine gidilerek, Enstitümüzden beklentileri netleştirip ortak projeler geliştirilecek; yerel düzeyde bilimsel destek bekleyen sorunların çözümü için örnek ve önder faaliyetlerde bulunulacaktır.
* Akademisyenlerimizin bilgi ve becerilerini, daha fazla toplumsal hizmet ve katkı sağlayacak şekilde eğitim, araştırma ve uygulamalı çalışmalara yönlendirilmesini sağlamaktır.
* Lisansüstü derslerinin kalite, içerik ve seviyesini yükseltmek, çeşitliliğini artırmak ve günümüzde ihtiyaç duyulan alanlarda yeni bilim dallarının açılmasını (zemin mekaniği, hidrolik vs.) sağlamak.
* Yüksek Lisans tez konularının Kütahya ve Çevresine yönelik belirlenmesini ve bu konuda Üniversite-Yerel Yönetim-Sanayi işbirliğini sağlamak.
* Tez çalışmaları için üniversite dışındaki çevre imkânlarından ve ilimizde bulunan kuruluşlardan yararlanmak.
* Tez çalışmalarının yurt içinde ve yurt dışında yayınlanmasını teşvik etmek.
* Öğretim elemanlarının makale yazımına teşvik edilerek, Enstitümüz dergisinin yayın sayısının artırılmasını sağlamak.
* Enstitümüzce düzenlenen Bilimsel toplantı, konferans, seminer sayısının artırılmasını sağlamak.
* Enstitümüz bünyesinde verilen tüm derslerin projeksiyon, slayt, tepegöz cihazının bulunduğu ortamlarda yapılmasının sağlanmak.
* Enstitümüzün lisansüstü programlarına Anabilim Dalı Başkanlıklarının teklifleri doğrultusunda yüksek lisans ve doktora öğrencisi alınmasını sağlamak.
* Enstitümüzdeki Araştırma Görevlisi sayısının artırılması ve Akademik çalışmaların geliştirilmesini sağlamak.
* Üniversitelerde en üst düzey eğitim olan lisansüstü eğitime daha fazla maddi imkan sağlamak.
* Lisansüstü derslerin tamamının Profesör ve Doçent düzeyindeki Öğretim Üyeleri tarafından verilmesi, eğitim ve öğretim kalitesinin arttırılmasını sağlamak.
* Fen Bilimleri alanında Üniversitenin çekirdek kadrolarının Fen Bilimleri Enstitüsünden sağlanmasına çalışmak.
* Başarılı ve becerikli gençlerin önünün açılarak Fen Bilimleri Enstitüsüne yönlendirilmesiyle Üniversiteye kazandırılmalarının sağlanması bu amaçla Enstitü bünyesine daha çok Araştırma Görevlisi kadrolarının takviye edilmesini sağlamak.
* Yurtdışı ve Yurtiçi bilim adamları yetiştirme burslarının sağlanmasında önderlik ve koordinasyon görevlerini üstlenmek.
* Yurtdışında eşdeğer kuruluşlarla Öğrenci, Öğretim Üyesi mübadelesi ve araştırma imkanlarına fırsat veren işbirliği ortamının sağlanması hedeflenmektedir.
· Üniversitemiz Yabancı Diller Araştırma ve Uygulama Merkezi tarafından organize edilecek İngilizce hazırlık sınıflarının açılması; Yüksek lisans öğrencilerinin bilimsel teknolojik gelişmelerle yabancı dildeki yayınları izleyebilmesi, uluslar arası toplantıları takip edebilmelerini sağlamak.
· Bilgi işlem odamızın daha fazla öğrencinin istifade edebileceği düzeye getirilmesi, bilgisayar sayısının artırılmasını sağlamak.
· Enstitümüz Anabilim Dallarında araştırma laboratuarlarının kurulması, kütüphanelerin oluşturulmasını sağlamak.
· Ülkemiz ve bölgemizin kalkınmasına katkıda bulunacak araştırma projelerinin hazırlanarak hayata geçirilmesi, bu yönde Üniversitemiz Araştırma Fonu imkânlarının artırılmasını sağlamak.
· Ulusal ve Uluslar arası sempozyumların düzenlenmesi, seminerlerin organize edilmesini sağlamak.
· Anabilim dalları itibariyle Laboratuarlarımızı ileri araştırmaların yapılabileceği düzeye çıkarmak, ileri teknoloji malzemelerinin üretimine yönelik araştırmalar yapabilmek.
· Mevcut doktora programlarına ilave olarak doktora programı olmayan Anabilim Dallarında doktora programlarının açılmasını sağlamak. Özellikle yörede önemli araştırmalar yapabilecek, Makine Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Anabilim Dalları ile Matematik ve Fizik gibi temel anabilim dallarında doktora programlarının açılmasını sağlamak.
· Kütüphane imkânlarını Doktora eğitiminde yeterli olabilecek düzeye getirmek.
· Enstitünün kendisine ait bir hizmet binasına kavuşması ve Eğitim-Öğretim faaliyetlerinin daha verimli yürütülmesini sağlamak.
· Çevremizdeki Endüstriyel kuruluşlarla işbirliği yaparak, bu kuruluşların sorunlarını çözmede yardımcı olmak.
· Enstitümüz dergisini tüm anabilim dallarını içeren genel dergi yerine özel konulu ve prestijli dergi haline dönüştürmek; örneğin İleri Teknoloji Seramikleri Dergisi, Bilgisayar ve Yazılım Dergisi, Mühendislik ve Çevre Dergisi, Bor Kimyasalları ve Teknolojisi Dergisi gibi.